芒康縣2014年“兩大”考試成績(jī)喜人

2014年“兩大”考試成績(jī)及錄取指標(biāo)公布后，芒康縣“兩大”考試成績(jī)喜人，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持穩(wěn)定中有升態(tài)勢(shì)。今年，內(nèi)地西藏初中班共上線23人，錄取22人，其中1人體檢不合格，內(nèi)地西藏高中班上線20人，其中縣中學(xué)11人，鹽井中學(xué)9人，考生分?jǐn)?shù)比去年明顯提高。

成績(jī)的取得離不開學(xué)生們平時(shí)勤奮刻苦學(xué)習(xí)，離不開廣大一線教師辛勤付出，更有賴于一系列提高教育教學(xué)質(zhì)量措施的強(qiáng)力實(shí)施，主要有：一是大力支持畢業(yè)班工作。分管領(lǐng)導(dǎo)多次到兩所中學(xué)及部分小學(xué)召開畢業(yè)班工作會(huì)議，發(fā)放慰問品共計(jì)5.4萬元，為畢業(yè)班教師加油打氣。二是為畢業(yè)班學(xué)生開“小灶”。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，學(xué)校食堂專為畢業(yè)班學(xué)生制作加班餐，保證營(yíng)養(yǎng)能跟上，同時(shí)針對(duì)偏科學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生彌補(bǔ)薄弱學(xué)科。三是積極實(shí)施年級(jí)組管理和參與式教學(xué)。在大部分學(xué)校設(shè)立了年級(jí)組，下放管理權(quán)限，提高教師各種積極性，同時(shí)大力實(shí)施參與式教學(xué)，凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)主題地位，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。四是每年定期舉辦教師優(yōu)質(zhì)課比賽和學(xué)生電腦運(yùn)動(dòng)會(huì)，為師生搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，相互交流，互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。五是積極開展送教送研下鄉(xiāng)和南北交流活動(dòng)。選派優(yōu)秀教師和教研員到北部薄弱學(xué)校指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，選派北部薄弱學(xué)校年輕教師南部學(xué)校培養(yǎng)學(xué)習(xí)，不斷縮小南北差距，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

今后，芒康縣教育局將堅(jiān)持“一手抓規(guī)模，一手抓質(zhì)量”的方針，堅(jiān)持以質(zhì)量立縣、質(zhì)量興縣，多措并舉、與時(shí)俱進(jìn)，將芒康縣打造為藏東教育大縣、教育興縣。