嚴金海在政府領導開展主題教育調研情況交流會上強調

用好“傳家寶”做足“基本功” 真正把調研成果轉化為解決問題促進發(fā)展的實際行動

本網拉薩5月18日訊（記者 馮驥）17日，區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席嚴金海主持召開政府領導開展主題教育調研情況交流會，深入學習貫徹習近平總書記關于調查研究的重要論述，進一步理思路、擺問題、明方向、實舉措，集中研究一批熱點難點堵點問題，真正把調研成果轉化為解決問題、促進發(fā)展的實際行動。

按照黨中央、區(qū)黨委主題教育統(tǒng)一部署，近期自治區(qū)政府班子成員圍繞認領課題，分赴各地深入開展調查研究。調研中，大家?guī)е鴨栴}下基層，帶著思考訪民生，深入田間地頭、工礦企業(yè)、項目工地、邊境哨所、群眾家中，一路走、一路看，一路聽意見、想對策、辦實事，形成了有分量的調研報告。

聽取大家的交流發(fā)言后，嚴金海指出，調查研究的根本目的在于解決問題、推動工作。 對實踐證明行之有效的新經驗新做法，要上升到制度層面，固化下來、總結推廣；對需要進行充分研究論證的調研建議，要成熟一條落實一條；對調研中發(fā)現的問題，要區(qū)分共性和個性問題，逐一梳理形成問題清單、責任清單、任務清單，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手。

就持續(xù)深化主題教育，嚴金海強調，一是理論學習要再加深，堅持讀原著、學原文、悟原理，立足自身崗位，在深學細照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領、夯實思想根基。二是調查研究要再加強，繼續(xù)撲下身子、沉到一線，把脈問診、解剖麻雀，既要有“規(guī)定路線”，也要有“自選動作”，讓“四不兩直”成為調查研究常態(tài)，并在調查研究中進一步加深對創(chuàng)新理論的理解，運用創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，使調查研究成為轉變作風、增進同群眾感情的過程，成為提高履職本領、增強責任擔當的過程。三是檢視整改要再加壓，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，對發(fā)現的問題盯住不放、動真碰硬，確保整改到位，堅決防止久拖不決、不了了之。四是擔當作為要再加力，按照“破難題、促發(fā)展”要求，找短板弱項，拿實招硬招，盡快落地見效，對照全年目標任務和《政府工作報告》責任分工，錨定目標真抓實干，當好“施工隊長”，以釘釘子精神抓好落實，力爭全年“時間過半、任務過半”。